Je suis une personne qui a beaucoup de curiosité et qui aime aider les autres. J'ai envie de comprendre le monde et j'aime beaucoup m'impliquer dans différents projets. Je suis aussi en quête d’une partie de mon identité avec laquelle je ne suis pas assez familière: l’adolescente au milieu d’une crise climatique.
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Intérêts
Je suis une grande amatrice d'art : j'adore danser, aller voir des concerts et des pièces de théâtre, et être éclairagiste pour les spectacles de mon école. La photographie est définitivement ma forme d’art préférée. Je suis aussi une amoureuse de la nature et une randonneuse aguerrie. Quand j’ai le temps, j’aime aussi lire des livres sur l'environnement ou de philosophie qui me permettent de réfléchir aux différentes perceptions du monde.
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Enjeu climatique
En réalisant un projet sur l'éco-responsabilité pour l’école, je réalise que c’est extrêmement coûteux de faire un effort pour sauver la planète. L'achat de produits bio ou en vrac s'avère souvent onéreux. Il est important de faire sa part dans ce combat, mais si c’est inaccessible pour la majorité de la population, à quoi bon?
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Carrière future
Je m’oriente vers une technique de bioécologie au Cégep, ce qui me permettrait très probablement de travailler en pleine nature. Mais qui sait ce que l’avenir me réserve! Je ne me ferme pas la porte à d’autres métiers, notamment en sociologie, parce qu’à travailler tout le temps en nature, j’aurai peut-être envie d’aller aider des gens.
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Motivation
J’adore l’école, mais je trouve qu’on n’y parle pas suffisamment de la crise environnementale, ce qui me frustre. Je pense que c’est un sujet de conversation important et j’aimerais vraiment converser avec des gens de mon âge pour comprendre comment il.elle.s font face à ce bouleversement.
